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滨江苑幼儿园大一班

你清澈的眼睛,你纯净的心灵,你飞舞的思绪,你诗意的语言……

 
 
 
 

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美术:亲亲密密全班福

2017-6-23 12:44:26 阅读42 评论0 232017/06 June23

    就快毕业了,集体留“影”是友谊的见证,本次活动,我想让孩子们运用多种方法塑造自己,合做全班福,让大家亲亲密密永远在一起。活动中在我的引导下,小朋友把自己富有个性的脸部特征表现出来。画好后,为了表示我们是亲密的大家庭,我请幼儿小心剪下自己的画像,粘在一起就成了“亲亲密密全班福。” 写上名字,在这最后的时间里把孩子们的纯真和可爱永远定格,既使以后孩子们也可以看到自己的毕业前有趣自画象也挺有意义的。

作者  | 2017-6-23 12:44:26 | 阅读(42) |评论(0) | 阅读全文>>

语言:蓝盒子

2017-6-21 13:19:47 阅读25 评论0 212017/06 June21

现在的孩子独立性弱,依赖性强。处处都依靠家长,大班的孩子马上就要上小学了,今后有很多问题需要他自己解决。为此我选择了此故事。目的就是让孩子知道有困难要考自己去克服这个道理,因为语言课本身就是乏味枯燥的,所以我在开始出示图片,引导幼儿猜测,激发幼儿的学习兴趣。在后面加了一个情景表演,这样孩子更深的了解故事的本意和里面的真正道理。也更好的能让我完成本次活动,在玩中学,这样的教学方法效果非常好!

附故事:小黑熊拉拉慢慢地长大了。熊妈妈说:“嘿,我的拉拉越长越像妈妈啦!”

有一天,拉拉对妈妈说:“妈妈,我要去旅行,看看外面的世界。”

妈妈点点头:“恩!去吧,在妈妈身边不会变成勇敢的大熊,只会是个永远长不大的熊娃娃。”

熊妈妈交给拉拉一个蓝色的小盒子,说:“拉拉,带上这个。遇到困难,想妈妈的时候,就打开看一看,记住了吗?”

拉拉点点头,告诉妈妈,出发了。

外面的世界真大呀,拉拉看到了许多有趣的东西。可是,外面没有妈妈,拉拉想妈妈了。这时,拉拉想起了妈妈的话,打开了蓝盒子。

你猜拉拉从蓝盒子里看见了什么?看见了妈妈!妈妈正朝着拉拉笑呢,好象在说:“往前走,拉拉!妈妈在看着你呢。”

拉拉向妈妈点点头,妈妈也向拉拉点点头。

走啊走,拉拉来到一座山坡下面。拉拉很想爬上去看看,可是,又有点害怕。到底爬不爬呢,和妈妈商量一下吧。

拉拉打开蓝盒子。妈妈又在朝拉拉笑了,好象在说:“别害怕,爬上去,你是勇敢的小熊拉拉。”

拉拉向妈妈点点头,妈妈也向拉拉点点头。

作者  | 2017-6-21 13:19:47 | 阅读(25) |评论(0) | 阅读全文>>

科学:友谊互联网

2017-6-20 13:15:36 阅读24 评论0 202017/06 June20

活动中,孩子对平时生活中的联系方式都比较熟悉,当老师提问毕业了,怎么联系对方时,孩子们想到了可以打电话,去朋友家里,视频聊天、写信等等方式。为了方便孩子们的联系,幼儿就准备制作自己的友谊互联册,邀请好朋友给自己的互联册上写上姓名、电话、生日等,虽然课前有让家长和孩子一起准备,但在相互签名的过程中,发现很多孩子还是不会写名字,不知道自己的生日,以及背得出电话号码,但是不会写下来,因此,互联册不能够很好的完成。下次活动前,一定要做好充分的准备。

作者  | 2017-6-20 13:15:36 | 阅读(24) |评论(0) | 阅读全文>>

音乐:学校在等我

2017-6-19 12:40:57 阅读33 评论0 192017/06 June19

   《学校在等我》是一首三拍子的歌曲,节奏比较的缓慢抒情。孩子们在倾听的环节,能够听清歌词内容,对歌曲有了一点了解。但是三拍子的歌曲在旋律上还是有难度的,因此旋律的掌握不是很好。对于教师关于歌词内容的提问,大家都说的很好,学唱环节也非常的认真,但总是有抢拍子的现象出现。在多种形式演唱歌曲的环节,声音都不是很响亮,需要教师的提醒才能完成歌曲的演唱。

作者  | 2017-6-19 12:40:57 | 阅读(33) |评论(0) | 阅读全文>>

数学:再见,幼儿园

2017-6-19 12:38:08 阅读20 评论0 192017/06 June19

      经过上周的数学活动,幼儿对整理归类有了初步的认识,也学会了一些统计的方法,如在统计时可以两个两个数,5个5个数等。今天的活动,主要是让幼儿学会统计,给班级中的固定物品进行统计,如小床、课桌等东西。从活动过程来看,幼儿在小组合作进行统计时的习惯还是非常好的,有了小组团队精神。统计的固定物品准确率也非常的高。在个人记录统计环节,很多幼儿都统计了不同的东西,有的孩子统计镜子,有的统计油画棒,有的统计玩具篮子,也有的孩子统计幼儿园班级的空调等。活动幼儿非常感兴趣。

作者  | 2017-6-19 12:38:08 | 阅读(20) |评论(0) | 阅读全文>>

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